Yahya Kemal Beyatlı İlkokulu Bahçesi Sanatla Renklendi

Okul bahçesinin zeminine uygulanan resimler, çocukların oyun oynarken kullanabileceği semboller ve figürlerden oluşuyor. Seksek alanları, yön bulma şekilleri, ritmik desenler ve hareket etmeyi teşvik eden sembollerle donatılan zemin, öğrencilerin fiziksel gelişimine katkı sunarken aynı zamanda hayal güçlerini de harekete geçiriyor. Bu yönüyle çalışma, sadece estetik bir dokunuş olmanın ötesine geçerek eğitsel bir nitelik de taşıyor.

Ressam Ayten Kösem Yılmaz’ın sanatsal bakış açısıyla şekillenen projede, renklerin canlılığı ve sembollerin sade dili dikkat çekiyor. Çocukların dünyasına hitap eden bu tasarımlar, okul bahçesini klasik bir oyun alanından çıkararak adeta açık hava sanat galerisine dönüştürüyor. Öğrenciler, teneffüslerde bu alanlarda oyun oynarken farkında olmadan sanatla iç içe zaman geçiriyor.

Okul yönetimi ve öğretmenler, yapılan çalışmanın öğrenciler üzerinde son derece olumlu etkiler yarattığını belirtiyor. Bahçede geçirilen zamanın daha verimli hale geldiğini ifade eden eğitimciler, çocukların hem sosyalleştiğini hem de bedensel aktivitelerini artırdığını vurguluyor. Aynı zamanda sanatın erken yaşta çocukların hayatına dahil edilmesinin, estetik bakış açısı ve yaratıcılık gelişimi açısından büyük önem taşıdığına dikkat çekiliyor.

Veliler de projeden memnuniyet duyduklarını dile getirirken, okulun bu tür yenilikçi ve sanatı merkeze alan çalışmalara imza atmasının gurur verici olduğunu ifade ediyor. Çocukların okula daha istekli geldikleri ve bahçe oyunlarına olan ilgilerinin arttığı gözlemleniyor.

Yahya Kemal Beyatlı İlkokulu’nda gerçekleştirilen bu anlamlı çalışma, sanatın eğitimin ayrılmaz bir parçası olabileceğini bir kez daha gözler önüne seriyor. Ressam Ayten Kösem Yılmaz’ın katkılarıyla hayata geçirilen zemin resimleri, çocukların dünyasında kalıcı izler bırakırken, okullarda sanata daha fazla yer verilmesi gerektiğine de güçlü bir örnek oluşturuyor.

Haber / Yusuf DURMUŞ